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“Una asignatura que salva vidas” Esa es la principal reflexión tras un curso como este. El pasado 31 de mayo, una docena de padres nos reunimos en el cole para recibir el curso de primeros auxilios ofrecido por Joaquín, el profesional de SEAPA que nos dejó encantados por su manera de transmitir tanta información, de forma práctica y muy divertida. En 4 horas , que se nos pasaron volando, aprendimos cómo reaccionar ante situaciones de emergencia , cómo realizar el masaje de reanimación cardiopulmonar, lo imprescindible que puede ser un desfibrilador y cómo usarlo, cómo ejecutar la maniobra de Heimlich ante un atragantamiento y, sobre todo, aprendimos que siempre es mejor actuar que quedarse sin hacer nada cuando la vida de alguien pende de un hilo. Ese es el resumen pero lo cierto es que el curso dio para mucho más: vídeos explicativos para entender los tipos de parada cardíaca, ejemplos, muchos ruegos y preguntas y mucha puesta en escena para que todos practicásemos varias veces cómo actuar ante las distintas situaciones que Joaquín planteaba. Como anécdota: acabamos agotados con el masaje cardiopulmonar. Requiere de más esfuerzo del que parece. Y como conclusión: a la mayoría nos ha parecido una formación tan vital (nunca mejor dicho) que nos resulta un tanto incomprensible que no se incluya de alguna forma en las aulas, desde niños, para inculcar desde pequeños la responsabilidad de la asistencia y el socorro a quien lo necesite y para tener las herramientas que nos permitan saber reaccionar. Por eso, esperamos con entusiasmo los talleres que desde el curso que viene SEAPA impartirá a nuestros niños de primaria, en todos los años, para que cuando acaben ese ciclo formativo se lleven bien aprendida una asignatura que salva vidas.
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 Estimadas Familias;
Os informamos que la Comunidad de Madrid ha creado un servicio pionero para dar respuesta a la necesidad de asesorar, prevenir y, en su caso, intervenir frente al uso inadecuado, abuso y/o dependencia de las nuevas tecnologías por los adolescentes de entre 12 y 17 años. Es el Servicio de atención en adicciones tecnológicas, al que se puede acceder pinchando el siguiente enlace: Servicio de atención en adicciones tecnológicas El servicio está dirigido a:
Los tipos de servicios que se ofrecen están dirigidos a tres áreas: la prevención y sensibilización, la formación y la intervención.
Los materiales descargables están dirigidos a las familias, ya están colgados en la Web de Convivencia de la Comunidad de Madrid y son los siguientes:
Un cordial saludo, Junta Directiva AMPA  Estimados Padres,
El próximo miércoles 15 de noviembre tendrá lugar la segunda sesión de Espacio para Padres con el tema: “Alcohol, drogas y Reggaeton” impartida por Dña. Yolanda Tomaseti, Psicóloga de Familia y Pareja del Grupo de Psicoterapeutas de Pozuelo; se realizará en el Colegio San Luis de los Franceses (c/ Portugalete nº1) a las 19:00 horas. En esta sesión se reflexionará sobre la adolescencia: la nuestra, la de nuestros hijos y las vivencias que ofrece la sociedad actual que implican asumir riesgos. Generalmente son riesgos momentáneos, que no tienen por qué suponer un gran problema, también hay otros “riesgos” más peligrosos… alcohol, sexo, drogas, falta de motivación, problemas con la alimentación… La historia previa del adolescente, las posibilidades que le brinda el contexto socio-cultural actual (de crucial importancia en esta etapa), serán fundamentales para definir futuras decisiones y actuaciones. Sí, siempre hay riesgos, pero no todo adolescente se pone en situación de peligro ¿cuáles serán los elementos que podrán estar incidiendo en estas diferencias? Os facilitamos el enlace a la web donde encontraréis información sobre la actividad de Espacio para Padres y las próximas sesiones que se irán impartiendo durante el curso, para que la hagáis extensiva a las familias de vuestro entorno. Un cordial saludo, Concejalía de Educación C/Hospital nº4 Telf. 91 452 27 16. |
